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Archive pour la catégorie ‘english post’

Depuis de nombreuses années, certains spécialistes des théories de l’apprentissage nous enseignent “l’apprentissage sans erreur”, une technique d’enseignement ou d’étude qui consiste à “driller” l’étudiant à la bonne réponse de manière répétitive. Une série d’études récentes, réalisées à UCLA (Etats-Unis) met en évidence l’avantage de l’apprentissage par l’erreur en comparaison avec cette technique. Un des [...]

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Le récent discours de Barak Obama à la tribune des nations unies souligne à la fois la nécessité de négocier avec la Corée du Nord et l’Iran sur la question du développement par ces pays d’un arsenal militaire nucléaire. Les réactions ne se sont pas faites attendre de toutes parts, et le nombre de messages [...]

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Les problèmes communautaires qui animent notre pays depuis de nombreuses années ont donné lieu à quelques passes d’armes mémorables et sont toujours au coeur de querelles de procédures qui nous font penser que si il est petit par sa surface, il l’est plus encore par ses qualités politiques. C’est pourtant un article du très sérieux [...]

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J’aime les illusions d’optique, parce qu’elles ne sont pas des illusions. Elles nous démontrent simplement que “la réalité” ou “la vérité” sont des concepts vides de sens. L’illusion que je viens de trouver dans le magazine Scientific American et qui est ici illustrée dans une page Wikipedia le montre remarquablement.     Pour “voir” cette [...]

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Un article “coup de gueule” de Diane Levin sur son blog “Mediation Channel” a retenu mon attention cette semaine. Sous le titre “In mediation we trust:time to stop devaluing our services as mediators” (La médiation j’y crois: il est temps d’arrêter de dévaluer nos services de médiateurs), Diane soulève bien un problème clé de notre [...]

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Dans l’article Remembering the Day the World Wide Web Was Born: Scientific American vous pourrez retrouver (en anglais) toute l’histoire de la naissance du World Wide Web, entre le 13 mars 1989 et le 25 décembre 1990. Un élément remarquable dans cette histoire est la question de savoir ce qui, dans l’arrivée du WWW était réellement [...]

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Je viens de visionner un très beau clip vidéo réalisé par l’association américaine Mediator Training. Il est malheureusement en anglais, mais si vous comprenez l’anglais, vous pourrez en tirer pas mal de mots clés à utiliser quand vous serez vous-même amenés à parler de médiation. Je vous laisse le découvrir, que votre semaine soit aussi [...]

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Un article particulièrement intéressant sur la notion d’effet paradoxal: comment en supprimant des routes et des feux rouges on peut augmenter la vitesse du traffic urbain… Removing Roads and Traffic Lights Speeds Urban Travel: Scientific American Posted using ShareThis L’article pose indirectement la question de la responsabilisation individuelle. The idea is that the absence of [...]

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Dans un article intitulé The Truth about Hypocrisy: Scientific American (Posted using ShareThis) le magazine Scientific American propose un discussion intéressante sur la valeur d’une affirmation faite par une personne que les faits permettent par la suite de qualifier d’hypocrite. L’auteur prend pour example deux situations assez simples à décrire. La première est celle du [...]

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Je viens de découvrir dans le “Scientific American Mind” un article intéressant sur le nouveau rôle des psychothérapeutes et des psychiatres dans le soutien au patient. L’article part d’une analyse de la fréquentation des cabinets de psychiatres aux Etats-Unis qui démontre que de moins en moins de psychiatres pratiquent eux-mêmes la psychothérapie, qu’ils laissent désormais [...]

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